鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校參與第十屆雙元結(jié)構(gòu)教師小組主題論壇并作主題發(fā)言
發(fā)布時間:2022-07-04
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
6月18日,第十屆雙元結(jié)構(gòu)教師小組主題論壇暨獲得全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎座談會在洛陽鐵路信息工程學(xué)校隆重召開。來自河南省教育廳、中高職院校及企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家100余人參加研討。與會嘉賓圍繞雙元結(jié)構(gòu)教師小組的理論研究與實踐探索取得的成績、理論研究與實踐探索中的有關(guān)問題、如何將雙元結(jié)構(gòu)教師小組理念有效融入教育教學(xué)活動中等內(nèi)容進行深入交流與研討。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校副校長陳紅霞、實訓(xùn)處主任李峰參與并作主題發(fā)言。
結(jié)合教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校副校長陳紅霞作了題為《我心目當(dāng)中的雙元結(jié)構(gòu)教師小組:找回職業(yè)教育本來的樣子》的專題發(fā)言。從追尋---職教教師能力提升的新行動,到推進---撥正職業(yè)教育朝向,最后到守望---煥發(fā)不一般的力量三個方面進行了分享,分享了心目當(dāng)中的雙元結(jié)構(gòu)教師小組。
圍繞“雙元結(jié)構(gòu)教師小組”最新理論和實踐成果,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校實訓(xùn)處主任李峰作了題為《“雙元結(jié)構(gòu)教師小組”在分層工作室實踐探索》的專題發(fā)言。從組建、融合、淬煉、攻堅四個步驟,介紹了近三年,該校以“雙元結(jié)構(gòu)教師小組”為主體,實踐探索的企業(yè)實戰(zhàn)項目為導(dǎo)向的分層工作室模式。
據(jù)悉,雙元結(jié)構(gòu)教師小組由河南省教育廳史文生同志于2015年提出,旨在由教師小組的形式,發(fā)揮團隊優(yōu)勢創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)和雙師型教師培養(yǎng)模式。本次論壇是第十屆雙元結(jié)構(gòu)教師小組主題論壇也是獲得全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎座談會,同樣是對十屆論壇探索的總結(jié)。
接下來,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校將借助雙元結(jié)構(gòu)教師小組主題論壇理念,以生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)工程為載體,將“雙元結(jié)構(gòu)教師小組”打造為三年發(fā)展規(guī)劃的攻堅利器為學(xué)校教育教學(xué)提質(zhì)培優(yōu)、高水平特色專業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校副校長陳紅霞作了題為《我心目當(dāng)中的雙元結(jié)構(gòu)教師小組:找回職業(yè)教育本來的樣子》的專題發(fā)言